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食の好き嫌い、泥遊びも

どんぐりもコトビラも

おやつは、毎回煮干しがつきます。

初めてのこにも、 何度目かで苦手なこにも

煮干し。

サイズは大小ですが、ほぼ全員が食べられます。

”苦手な食べ物も、食べてみようとする” という姿勢は、

育ちの評価に値します。

最初は触るのも嫌、見るのも嫌ということがあったとしても、

繰り返しの提供でみられる 子どもたちの変化を見逃さずに。

こちらは、コトビラ毎朝の

『お野菜紹介コーナー』

担当しているのは、調理の先生です。

先ほどの「食べてみようとする」の前には、

細分化されたステップがあります。

触れることができるか、鼻に近づけて匂いをかげるか、

そこから促してサポートして、ようやく「食べてみようとする」の評価に至ります。

どろんこを嫌がらない手

手の感覚からも、好き嫌いを克服しましょう

昨日は先を見通す10の姿について書きましたが、

さかのぼる意識も柔軟に持って

つながりのある保育・療育が土台を作ります。

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