新入園の生活にも慣れてきた子どもたち、午後の活動が充実しています。
今回は食育教室でホットケーキを作りました。
事前に作り方を絵本の読み聞かせで知ったり、手順を模造紙に書いたり、書いたものを前で発表したりと、
それぞれの課題には個別ワークで取り組みながら、年齢差を活かした全体活動となりました。
「おいしいですか」
「あなたの食べているものはなんですか」
「どうやってつくったんですか」
質問の仕方も子どもそれぞれに違った投げかけをすることで、答え方の支援にもなっています。
スモックのボタンはみんなチャレンジの気持ちが満々でしたね。手伝って欲しいヘルプも普段通り出来ていました。
ホットケーキは2回目ですが ”自分が使った食器を最後洗う” 手順が加わり、厚みのある食育教室ができたと思います。
今回の教材はこちら
![画像に alt 属性が指定されていません。ファイル名: IMG-2645-859x1024.jpg](https://www.kotobira.com/wp/wp-content/uploads/2021/05/IMG-2645-859x1024.jpg)
作り方もそのまま、道具もわかりやすく描かれており子どもたちに
人気の高い1冊です。